Bienvenidos

Nos mueve el deseo de enseñar...

Hoy en día el aprendizaje socioemocional de los alumnos se refiere a la capacidad del joven para enfrentar de manera positiva y asertiva los distintos riesgos a los que se enfrenta por su edad, su contexto familiar, su condición socioeconómica y las vicisitudes de la vida en general.

Como apoyo se crea el programa de ConstruyeT que busca incidir directamente en la educación integral de los estudiantes del nivel medio superior y, de manera indirecta, en la prevención de conductas de riesgo, tales como la violencia, las adicciones o el embarazo no deseado, que pueden truncar su trayectoria educativa.

Objetivo General

Por lo que se diseña un entorno virtual que permita al docente interactúar con sus pares y directivos para la correcta aplicación del programa ConstruyeT, y así, dar el seguimiento oportuno a las problemáticas detectadas que pongan al joven en riesgo de abandono escolar.

Por lo que este sitio esta diseñado para el docente tutor del CETis 56 y la comunidad en general que tenga asignada la torturaría de grupos.

Te recordamos que los momentos ConstruyeT los tomaremos de la pagina principal http://www.construye-t.org.mx/ en donde podrás encontrar material de apoyo para trabajar con tus tutorados.

Da clic aquí

Comité Escolar Construye T  y sus funciones.

Es el órgano conformado por un conjunto de personas elegidas para representar a los diferentes integrantes de la comunidad escolar en el desarrollo y monitoreo de las actividades enfocadas en fortalecer las habilidades socioemocionales al interior del plantel.

Está integrado por:

• El director/a del plantel, quien lo preside
• El tutor/a Construye T, quien acompaña al Director/a guiando las sesiones del Comité Escolar y toma nota de los acuerdos.
• Al menos cuatro docentes y/o personal de apoyo, de preferencia de distintas disciplinas y procurando la representatividad de género. Las y los docentes, en conjunto con el personal de apoyo contribuirán a la definición de actividades del programa.
• Al menos seis estudiantes de distintos grados, procurando la representatividad de género. Las y los estudiantes son voceros de sus pares en el Comité Escolar y contribuirán en la definición y difusión de las actividades del programa.
• Máximo cuatro tutores y/o familiares de estudiantes que deseen integrarse como representantes en el Comité Escolar.

Funciones:

El Comité Escolar se encarga de definir y dar seguimiento a un plan de trabajo con actividades enfocadas al desarrollo socioemocional de los integrantes de la comunidad escolar y a la mejora de la convivencia escolar. Algunas de las actividades que se sugiere incluya el plan son:

Ø  Coordinar la realización de un diagnóstico participativo con los diversos integrantes del plantel para identificar las principales problemáticas de ambiente escolar (consulta guía para elaborar el diagnóstico participativo en www.sems.gob.mx/construyet).

Ø  Coordinar el establecimiento de acuerdos de convivencia que promuevan una interacción positiva entre todas las personas que conforman a la comunidad escolar (consulta guía para establecer acuerdos de convivencia en www.sems.gob.mx/construyet).

Ø  Diseñar y coordinar la realización de proyectos escolares para el fortalecimiento de las HSE de todas y todos.

Ø  Promover el desarrollo de proyectos que son diseñados e implementados por las y los estudiantes del plantel (proyectos juveniles).

Ø  Invitar a la comunidad escolar a participar en las actividades del programa que se desarrollan a nivel plantel, estatal y nacional.

Ø  Secionar una vez por mes (previo acuerdo del CE).

Te presentamos como se encuentra conformado el Comité Escolar ConstruyeT correspondiente al CETIS 56 "Ricardo Flores Magon"