Es muy importante para nosotros saber si conoces cual es el objetivo de trabajar con ConstruyeT con tus grupos de tutorias, por lo que te solicitamos nos apoyes a contestar la siguiente encuesta:
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martes, 14 de marzo de 2017
sábado, 4 de marzo de 2017
COMPAR-T TUS MOMENTOS CONSTRUYE-T
Recordando que la meta es que los estudiantes aprendan a conocer mejor su manera de ser y de reaccionar, a descubrir el valor de relacionarse con otros de manera respetuosa y enfrentar los retos de la vida diaria de manera asertiva, tomando decisiones responsables.
Es por eso que esta sesión estará diseñada para compartir algunos momento Construye-T
Nuestro primer momento ContruyeT que te compartimos es el siguiente:
RECOMENDACIONES
Es importante que primero le expongas al grupo la importancia de plantearse metas y lo mas importante como cumplirlas.
Cumplir tus metas es difícil, si no estás totalmente comprometido.
El compromiso, puede definirse como dedicarse a actuar sin reservas. Estar completamente dispuesto a llevar a cabo las acciones necesarias para triunfar.
Y muchas personas, aunque ser plantean metas personales que pueden cambiarles la vida, no están verdaderamente comprometidas con ellas.
Es por esto, que vemos a tanta gente fracasar en sus intentos por ser grandes; porque a pesar de que quieren con todas sus fuerzas, lograr cosas buenas… llega un momento en que finalmente fallan.
Una de las principales razones de su fracaso, es que no comunican abiertamente sus deseos a los demás, por tanto, se pierden de mucho posible apoyo que podrían recibir de los demás.
Y otra desventaja de no hacerlo, es que sencillamente la mente percibe como de bajo impacto, el no triunfar. Por tanto, si no logras tus propósitos, y nadie sabía que querías lograrlos en primer lugar… pues nada pasará, nadie te rechazará y no obtendrás una retroalimentación negativa de nadie.
Si te comprometes públicamente a lograr tus metas, tendrás realmente una muy buena motivación para actuar a pesar de las dificultades, porque sencillamente no querrás quedar mal ante la gente (es un instinto natural).
Y por otra parte, luego de comentarle a las personas que podrían apoyarte, que quieres triunfar (y la manera como vas a lograrlo, el tiempo… etc), es importante que te lo comuniques a ti mismo, y que lo tengas claro en todo instante.
Para esto, es bueno que escribas tu meta en papel, con letras grandes, y que todo el tiempo estés viendo dicho papel, aunque sea por estar en un lugar que forme parte de tu campo visual (la visión periférica te ayudará mucho subconscientemente).
Finalmente recibir apoyo para poder lograr tus metas es sumamente importante por lo que si puedes compartir tus metas con alguien mas el esfuerzo sera menor si el compromiso se adquiere con dos o mas personas.
El compromiso, finalmente es la clave para cumplir las metas efectivamente. Y si tus metas, te llevan a ser una mejor persona, y a gozar de mejores condiciones ¡Mucho mejor!
Los jóvenes en clase de tutorias trabajaron en pares (generando mayor compromiso trabajando en equipo) para plantearse una meta a corto plazo (1 mes) y largo plazo (3 meses) la cual debería ser analizada para confirmar que se trataran de metas realistas en las cuales pudieran tener evidencia de las condiciones iniciales y finales del cumplimiento de las mismas.
Después se les pidió que delimitaran lo mas posibles sus metas. Las cuales fueron anotadas en fichas trabajo y las colocaran al llegar a casa en un lugar donde TODOS los días pudieran visualizar el compromiso adquirido.
Al finalizar firman y pactan fechas para el cumplimiento de dichas metas.
Esperemos que estas recomendaciones te sean útiles para aplicarlos con tus grupos de tutoria!!! Y esperamos tus comentarios para mejorar este espacio.
Nuestro primer momento ContruyeT que te compartimos es el siguiente:
- Nombre de actividad: Cuatro metas importantes
- Descarga la ficha: CuatroMetasImportantes.doc
- Dimensión: ConoceT
- No olvides redactar tu informe: InformeActividadAula.doc
- Video de apoyo (Altamente recomendado):
RECOMENDACIONES
Es importante que primero le expongas al grupo la importancia de plantearse metas y lo mas importante como cumplirlas.
Cumplir tus metas es difícil, si no estás totalmente comprometido.
El compromiso, puede definirse como dedicarse a actuar sin reservas. Estar completamente dispuesto a llevar a cabo las acciones necesarias para triunfar.
Y muchas personas, aunque ser plantean metas personales que pueden cambiarles la vida, no están verdaderamente comprometidas con ellas.
Es por esto, que vemos a tanta gente fracasar en sus intentos por ser grandes; porque a pesar de que quieren con todas sus fuerzas, lograr cosas buenas… llega un momento en que finalmente fallan.
Una de las principales razones de su fracaso, es que no comunican abiertamente sus deseos a los demás, por tanto, se pierden de mucho posible apoyo que podrían recibir de los demás.
Y otra desventaja de no hacerlo, es que sencillamente la mente percibe como de bajo impacto, el no triunfar. Por tanto, si no logras tus propósitos, y nadie sabía que querías lograrlos en primer lugar… pues nada pasará, nadie te rechazará y no obtendrás una retroalimentación negativa de nadie.
Si te comprometes públicamente a lograr tus metas, tendrás realmente una muy buena motivación para actuar a pesar de las dificultades, porque sencillamente no querrás quedar mal ante la gente (es un instinto natural).
Y por otra parte, luego de comentarle a las personas que podrían apoyarte, que quieres triunfar (y la manera como vas a lograrlo, el tiempo… etc), es importante que te lo comuniques a ti mismo, y que lo tengas claro en todo instante.
Para esto, es bueno que escribas tu meta en papel, con letras grandes, y que todo el tiempo estés viendo dicho papel, aunque sea por estar en un lugar que forme parte de tu campo visual (la visión periférica te ayudará mucho subconscientemente).
Finalmente recibir apoyo para poder lograr tus metas es sumamente importante por lo que si puedes compartir tus metas con alguien mas el esfuerzo sera menor si el compromiso se adquiere con dos o mas personas.
El compromiso, finalmente es la clave para cumplir las metas efectivamente. Y si tus metas, te llevan a ser una mejor persona, y a gozar de mejores condiciones ¡Mucho mejor!
Los jóvenes en clase de tutorias trabajaron en pares (generando mayor compromiso trabajando en equipo) para plantearse una meta a corto plazo (1 mes) y largo plazo (3 meses) la cual debería ser analizada para confirmar que se trataran de metas realistas en las cuales pudieran tener evidencia de las condiciones iniciales y finales del cumplimiento de las mismas.
Después se les pidió que delimitaran lo mas posibles sus metas. Las cuales fueron anotadas en fichas trabajo y las colocaran al llegar a casa en un lugar donde TODOS los días pudieran visualizar el compromiso adquirido.
Al finalizar firman y pactan fechas para el cumplimiento de dichas metas.
Esperemos que estas recomendaciones te sean útiles para aplicarlos con tus grupos de tutoria!!! Y esperamos tus comentarios para mejorar este espacio.
Nos mueve el deseo de enseñar...
jueves, 2 de marzo de 2017
Materiales Construye-T
Materiales para el desarrollo socioemocional
Las fichas de actividades están dirigidas a estudiantes, docentes y directivos. Tienen el objetivo de desarrollar habilidades socioemocionales en los integrantes de la comunidad escolar a través de dinámicas sencillas de llevar a cabo. Éstas se pueden realizar durante las clases (en un “Momento Construye T”), en horas de tutorías u orientación, en sesiones con otros integrantes de la comunidad escolar y en espacios de reflexión personal.
¿Cómo usar una ficha de actividades?
Las fichas de actividades de Construye T son materiales, prácticos y fáciles de usar, que te proponen ejercicios sencillos y divertidos para que desarrolles tus habilidades socioemocionales seas estudiante, docente o directivo. ¡Únicamente tienes que descargarlas y ejercitar tus habilidades!
Para que puedas identificar qué ficha de actividades necesitas y utilizarla de manera efectiva, es importante que selecciones:
- Tu perfil: ¿eres estudiante, docente o directivo?
- Con quién quieres trabajar: ¿contigo mismo, con estudiantes, con tus compañeros?
- La dimensión de Construye T que quieres abordar: ¿Conoce T, Relaciona T o Elige T?
- La habilidad socioemocional que quieres entrenar: Consulta las 18 habilidades de Construye T.
A continuación te mostramos un ejemplo de ficha, con sus características más importantes:
Te recordamos que en cada actividad que realices deberás llenar el siguiente formato, donde podrás presentar un informe como evidencia de tus momentos ConstruyeT
Descarga aquí FormatoPlanEnElAula.doc
Descarga aquí FormatoPlanEnElAula.doc
sábado, 25 de febrero de 2017
Dimensiones
Dimensiones Construye T
Es necesario que conozcas cuales son las dimensiones que se pretenden alcanzar o desarrollar con el programa ConstruyeT, recordándote que las habilidades socioemocionales son herramientas a través
de las cuales las personas pueden:
Precisamente por lo anterior, y considerando las mejores
prácticas internacionales, el desarrollo de habilidades socioemocionales se
posiciona como una estrategia integral para prevenir conductas de riesgo,
reducir la violencia escolar, y empoderar a los jóvenes para que tomen
decisiones de manera asertiva y responsable.
Por lo que podemos dividirlas en las siguientes áreas:
Por lo que podemos dividirlas en las siguientes áreas:
1. Conocimiento de sí
mismo
Desarrollar la creatividad y la libertad de expresión de las
y los jóvenes
2. Vida Saludable
Promover el cuidado de la salud. Hábitos alimenticios,
ejercicio, vida sexual responsable y prevención de adicciones.
3. Escuela y familia
Fortalecer el ambiente escolar y los vínculos entre
compañeros/as y demás miembros de la comunidad. Fomentar la participación de la
familia.
4. Cultura de paz y
no violencia
Desarrollar una cultura de la no violencia y resolución de
conflictos
5. Participación
juvenil
Propiciar la participación de los jóvenes en la toma de
decisiones.
6. Construcción de
proyecto de vida
sábado, 18 de febrero de 2017
Bienvenidos
Nos mueve el deseo de enseñar...
Hoy en día el aprendizaje socioemocional de los alumnos se refiere a la capacidad del joven para enfrentar de manera positiva y asertiva los distintos riesgos a los que se enfrenta por su edad, su contexto familiar, su condición socioeconómica y las vicisitudes de la vida en general.
Como apoyo se crea el programa de
ConstruyeT
que busca incidir directamente en la educación integral de los estudiantes del
nivel medio superior y, de manera indirecta, en la prevención de conductas de
riesgo, tales como la violencia, las adicciones o el embarazo no deseado, que
pueden truncar su trayectoria educativa.
Objetivo General
Por lo que se diseña un entorno virtual que
permita al docente interactúar con sus pares y directivos para la correcta aplicación
del programa ConstruyeT, y así, dar el seguimiento oportuno a las problemáticas
detectadas que pongan al joven en riesgo de abandono escolar.
Por lo que este sitio esta diseñado para el docente tutor del CETis 56 y la comunidad en general que tenga asignada la torturaría de grupos.
Te recordamos que los momentos ConstruyeT los tomaremos de la pagina principal http://www.construye-t.org.mx/ en donde podrás encontrar material de apoyo para trabajar con tus tutorados.
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| Da clic aquí |
Comité Escolar Construye
T y sus funciones.
Es el órgano conformado por un
conjunto de personas elegidas para representar a los diferentes integrantes de
la comunidad escolar en el desarrollo y monitoreo de las actividades enfocadas
en fortalecer las habilidades socioemocionales al interior del plantel.
Está integrado por:
- El
director/a del plantel, quien lo preside
- El
tutor/a Construye T, quien acompaña al Director/a guiando las sesiones del
Comité Escolar y toma nota de los acuerdos.
- Al
menos cuatro docentes y/o personal de apoyo, de preferencia de distintas
disciplinas y procurando la representatividad de género. Las y los
docentes, en conjunto con el personal de apoyo contribuirán a la
definición de actividades del programa.
- Al
menos seis estudiantes de distintos grados, procurando la representatividad
de género. Las y los estudiantes son voceros de sus pares en el Comité
Escolar y contribuirán en la definición y difusión de las actividades del
programa.
- Máximo
cuatro tutores y/o familiares de estudiantes que deseen integrarse como
representantes en el Comité Escolar.
Funciones:
El Comité Escolar se encarga
de definir y dar seguimiento a un plan de trabajo con actividades enfocadas al
desarrollo socioemocional de los integrantes de la comunidad escolar y a la
mejora de la convivencia escolar. Algunas de las actividades que se sugiere
incluya el plan son:
Ø Coordinar
la realización de un diagnóstico participativo con los diversos integrantes del
plantel para identificar las principales problemáticas de ambiente escolar
(consulta guía para elaborar el diagnóstico participativo en www.sems.gob.mx/construyet).
Ø Coordinar
el establecimiento de acuerdos de convivencia que promuevan una interacción
positiva entre todas las personas que conforman a la comunidad escolar
(consulta guía para establecer acuerdos de convivencia en www.sems.gob.mx/construyet).
Ø Diseñar
y coordinar la realización de proyectos escolares para el fortalecimiento de
las HSE de todas y todos.
Ø Promover
el desarrollo de proyectos que son diseñados e implementados por las y los
estudiantes del plantel (proyectos juveniles).
Ø Invitar
a la comunidad escolar a participar en las actividades del programa que se
desarrollan a nivel plantel, estatal y nacional.
Ø Secionar
una vez por mes (previo acuerdo del CE).
Te presentamos como se encuentra conformado el Comité Escolar ConstruyeT correspondiente al CETIS 56 "Ricardo Flores Magon"
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