Nos mueve el deseo de enseñar...
Hoy en día el aprendizaje
socioemocional de los alumnos se refiere a la capacidad del joven para
enfrentar de manera positiva y asertiva los distintos riesgos a los que se
enfrenta por su edad, su contexto familiar, su condición socioeconómica y las
vicisitudes de la vida en general.
Como apoyo se crea el programa de
ConstruyeT
que busca incidir directamente en la educación integral de los estudiantes del
nivel medio superior y, de manera indirecta, en la prevención de conductas de
riesgo, tales como la violencia, las adicciones o el embarazo no deseado, que
pueden truncar su trayectoria educativa.
Objetivo General
Por lo que se diseña un entorno virtual que
permita al docente interactúar con sus pares y directivos para la correcta aplicación
del programa ConstruyeT, y así, dar el seguimiento oportuno a las problemáticas
detectadas que pongan al joven en riesgo de abandono escolar.

Por lo que este sitio esta diseñado para el docente tutor del CETis 56 y la comunidad en general
que tenga asignada la torturaría de grupos.
Te recordamos que los momentos ConstruyeT los tomaremos de la pagina principal http://www.construye-t.org.mx/ en donde podrás encontrar material de apoyo para trabajar con tus tutorados.
Comité Escolar Construye
T y sus funciones.
Es el órgano conformado por un
conjunto de personas elegidas para representar a los diferentes integrantes de
la comunidad escolar en el desarrollo y monitoreo de las actividades enfocadas
en fortalecer las habilidades socioemocionales al interior del plantel.
Está integrado por:
- El
director/a del plantel, quien lo preside
- El
tutor/a Construye T, quien acompaña al Director/a guiando las sesiones del
Comité Escolar y toma nota de los acuerdos.
- Al
menos cuatro docentes y/o personal de apoyo, de preferencia de distintas
disciplinas y procurando la representatividad de género. Las y los
docentes, en conjunto con el personal de apoyo contribuirán a la
definición de actividades del programa.
- Al
menos seis estudiantes de distintos grados, procurando la representatividad
de género. Las y los estudiantes son voceros de sus pares en el Comité
Escolar y contribuirán en la definición y difusión de las actividades del
programa.
- Máximo
cuatro tutores y/o familiares de estudiantes que deseen integrarse como
representantes en el Comité Escolar.
Funciones:
El Comité Escolar se encarga
de definir y dar seguimiento a un plan de trabajo con actividades enfocadas al
desarrollo socioemocional de los integrantes de la comunidad escolar y a la
mejora de la convivencia escolar. Algunas de las actividades que se sugiere
incluya el plan son:
Ø Coordinar
la realización de un diagnóstico participativo con los diversos integrantes del
plantel para identificar las principales problemáticas de ambiente escolar
(consulta guía para elaborar el diagnóstico participativo en www.sems.gob.mx/construyet).
Ø Coordinar
el establecimiento de acuerdos de convivencia que promuevan una interacción
positiva entre todas las personas que conforman a la comunidad escolar
(consulta guía para establecer acuerdos de convivencia en www.sems.gob.mx/construyet).
Ø Diseñar
y coordinar la realización de proyectos escolares para el fortalecimiento de
las HSE de todas y todos.
Ø Promover
el desarrollo de proyectos que son diseñados e implementados por las y los
estudiantes del plantel (proyectos juveniles).
Ø Invitar
a la comunidad escolar a participar en las actividades del programa que se
desarrollan a nivel plantel, estatal y nacional.
Ø Secionar
una vez por mes (previo acuerdo del CE).
Te presentamos como se encuentra conformado el Comité Escolar ConstruyeT correspondiente al CETIS 56 "Ricardo Flores Magon"